«Δημιουργούμε καλύτερα σχολεία για κάθε μαθητή»
Με αφορμή την έναρξη της σχολικής χρονιάς, ο Βουλευτής Πέλλας Διονύσης Σταμενίτης επισκέφθηκε τις Διευθύνσεις Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Πέλλας, όπου είχε συνάντηση με τον Διευθυντή της Δευτεροβάθμιας, κ. Θωμά Μπαχαράκη, την Προϊσταμένη Εκπαιδευτικών Θεμάτων της Πρωτοβάθμιας, κ. Σεβαστή Ευθυμιάδου, καθώς και το προσωπικό των δύο Διευθύνσεων.
Κατά τη διάρκεια της επίσκεψης, συζητήθηκαν ζητήματα που αφορούν την ετοιμότητα των σχολικών μονάδων για την υποδοχή των μαθητών, τις ανάγκες σε εκπαιδευτικό προσωπικό, καθώς και τις ενέργειες που έχουν πραγματοποιηθεί για την εύρυθμη λειτουργία των σχολείων.
Ο κ. Σταμενίτης τόνισε ότι τα τελευταία χρόνια γίνεται μια τεράστια προσπάθεια συνολικής αναβάθμισης της Δημόσιας Παιδείας, μέσα από στοχευμένες παρεμβάσεις τόσο σε επίπεδο ανθρώπινου δυναμικού, με τους μόνιμους διορισμούς εκπαιδευτικών την πενταετία 2020-2025 να φτάνουν τις 49.000, όσο και σε επίπεδο υποδομών, με τον εκσυγχρονισμό των σχολικών μονάδων, την αναβάθμιση των υποδομών και την εισαγωγή νέων τεχνολογιών. Ειδική αναφορά έκανε στο Πρόγραμμα «Μαριέττα Γιαννάκου», από το οποίο ήδη 6 σχολικές μονάδες του Νομού Πέλλας ανακαινίζονται ενώ θα υπάρξει και δεύτερη φάση μετά και την ανακοίνωση της επέκτασης του από τον Πρωθυπουργό Κυριάκο Μητσοτάκη αλλά και στην προμήθεια των διαδραστικών πινάκων.
Ο Βουλευτής Πέλλας, κ. Σταμενίτης εξέφρασε την ικανοποίησή του για την προετοιμασία των σχολικών δομών, υπογράμμισε τη σημασία της συνεργασίας όλων των φορέων για την ενίσχυση του εκπαιδευτικού έργου και ευχήθηκε καλή σχολική χρονιά.
Σε δήλωσή του τόνισε: «Η κυβέρνηση εργάζεται συστηματικά για την αναβάθμιση της παιδείας σε όλες τις βαθμίδες, με στόχο ένα σύγχρονο, ποιοτικό και προσβάσιμο σχολείο για κάθε μαθητή. Στηρίζουμε έμπρακτα τους εκπαιδευτικούς μας και επενδύουμε σε υποδομές, ψηφιακά εργαλεία και προγράμματα που ενισχύουν την εκπαιδευτική διαδικασία. Είμαστε δίπλα στην εκπαιδευτική κοινότητα, ώστε η νέα σχολική χρονιά να κυλήσει ομαλά και δημιουργικά για όλα τα παιδιά».
